Les vidéo-conférences

Qu’est-ce que c’est ?
Une vidéo-conférence est une rencontre avec les mondes de la danse. L’aventure commence à l’ouverture des portes de la salle vidéo Jacques Demy, construite comme une salle de cinéma, en gradin et dotée d’un grand écran. La séance est adaptée à l’âge des enfants. Le vidéo-conférencier, en complicité avec l’enseignant, développe un thème qui servira de fil conducteur tout au long de la séance. Une dizaine d’extraits de nos archives vidéo (spectacles, documentaires) illustrent ce thème. Le choix des images s’apparente à un travail documentaire : la composition du programme est une création à chaque nouveau thème abordé.

À quoi ça sert ?
Il ne s’agit pas de projeter un film mais de rendre les images vivantes : les enfants sont sollicités par des questions posées entre chaque extrait. Ces questions permettent aux enfants de pouvoir décrypter les mouvements d’une danse (la danse classique, «aérienne», à l’inverse de la danse africaine, «terrienne», reliée au sol, par exemple). Elles leur permettent également de s’exprimer sur ce qu’ils ressentent : que raconte la chorégraphie ? Quels rôles jouent la musique, les décors, les costumes ? Les images les sensibilisent aux formes dansées qu’ils ne connaissent pas, elles servent aussi à poursuivre le travail entamé par l’enseignant et à créer de nouvelles pistes. C’est la porte ouverte à la curiosité et à l’action.

Des thèmes, des idées...
Panorama des danses du monde : traditionnelles, classiques et contemporaines ; La résistance (physique, politique, à l’agression, à l’académisme, au fascisme…) ; Raconter une histoire avec la danse ; Le mouvement hip hop ; L’Afrique, ses rythmes, ses danses et ses filiations ;  La théâtralité, composante du spectacle ; L’histoire de la danse...

Sur réservation, tarif à la demande – Contact : Olivier Chervin